
長い間、ゲーム・オブ・スローンズ親が子供を離れる遺産についてです。初期の季節は、世代間の階層的な方法での家族の圧力に支配されていました。最初のシーズンは、ネッド・スタークが物事を修正できるという希望についてでした。その後、Catelynのその後の上昇と、Robとの彼女のトリッキーな力の関係。ハイメ、セルセイ、タイリオンはすべて、父親の好意のために戦っています。それも世代間でした - マーガリーと彼女の祖母との関係。 Cerseiとレーザーは彼女の子供に焦点を当てています。何世紀にもわたってコントロールを求めて争った後、ゲーム・オブ・スローンズ子どもたちが両親からバトンを取るという前提から始まります。
しかし、それはもはや大陸を支配するために競う親と子供のゲームではありません。ゲーム・オブ・スローンズ今では、兄弟についてのはるかに厄介で、より複雑な物語です。
ご存知かもしれませんが、ほぼすべての親が今死んでいます。スタークスはしばらくの間孤児であり、タイウィンの長い影はもはやウェステロスの地図に迫っていません。親と祖父母の関係は、1世代しか残っていないように、かつて断られているか、完全に抹消されました。 (別れ、ランドール、ディコン・タリー。安らぎ、マーガリーとオレンナ・タイレルで休んでください。)これまでのところ、次世代は戦略的な結婚を行い、チェスの断片の新しい作物を生み出してボードの周りを移動することを拒否しました。サンサの初期の陰謀の全体的な推進力は、彼女と結婚して妊娠することでした。 Margaery Tyrellは、Tommenに相続人をどれほど早く与えるかを誇っていました。繰り返しますが、それほどではありません。 Cerseiは日曜日のエピソードで興味深い新しい開発を提案しましたが、彼女の真実性を疑う理由。 DanyのMother of Dragonsステータスは、ルールを証明する例外です。彼らは彼女の子供ですが、鉄の玉座に座る次の体としてドロゴンを探している人はいません。
ゲーム・オブ・スローンズ「メインプレーヤーはすべて両親と子供たちを体系的に剥ぎ取られており、ショーは現在、兄弟と姉妹の間で滑りやすく、競争力のある、不明確で、絶えず変化するダイナミクスによって定義されています。シリーズで最も困難な親の質問の1つでさえ、ジョンスノーの家系図の問題でさえ、現在では遺産ではなく、ピアの問題です。私たちは、これがダニーとの彼の関係にどのように影響するかを気にします。私たちは、これが彼が継承するものにとって何を意味するのか本当に気にしません。
それは政治王朝についてのショーですが、どういうわけかこれ以上の結婚の陰謀はありません。ラブストーリーはありません。今、ルークとレイアのような状況。明らかに顕著なJaimeとCerseiの例外を除いて、残っている唯一の関係はプラトニックで、希薄で、仲間間の簡単に元に戻すことです。
の兄弟の支配ゲーム・オブ・スローンズ予想外の方法でシリーズのテナーを変更しました。次の家の指導者として選んだ子供に油を注ぐ親の数字がなければ、主なキャラクターは自分たちのために物事を理解するために残されます。誰の両親がどの家族に何をしたか、そしてあなたの祖母が行った提案に従うかどうかに基づいて、長年の争いがありました。これらのダイナミクスはもう機能しません。彼の家族がずっと前に行ったので「膝を曲げる」というダニーの提案は、鉛の風船のようにやって来ました。伝統は今はほとんど意味がありません。兄弟と同盟を結ぶか、一人で行くことを選択してください。
ゲーム・オブ・スローンズ'スローウィークダウンの小さなセットのセットには、ショーのより大きなテーマの弧に重要な追加の影響があります。ホワイトウォーカーの脅威はシリーズに長い間迫ってきており、シーズン7が他に何も明確にならなかった場合、冬がついに到着しました。それは死んだ軍隊の脅威(そして天気についても)についての声明ですが、ショーの主要な家族の残りには反映されています。次世代の子供たちは、時間が前進すること、そしてあなたの子供が相続する未来があることを期待していることへの投資です。意図的またはいいえ、文字ゲーム・オブ・スローンズその将来にほとんど均一に投資することができませんでした。それは、ホワイトウォーカーがどれほどひどいものであるかという正確に静かで強力な兆候の1つです。なぜ彼らが住む世界がないのに子供がいるのはなぜですか?そして、シリーズの1つの潜在的な妊娠は、死者の軍隊をまだ疑っている女性に属していることは注目に値します。
これが作るものですゲーム・オブ・スローンズ'兄弟の支配はとても魅力的です。彼らは今一人で、両親もほとんども彼らを過去に結びつけたり、未来に推進したりする子供はほとんどいません。彼らが残したのはそれ自体であり、彼らがお互いを信頼することを学ぶことができるかどうか。